quarta-feira, 28 de abril de 2021

1º ano 2021 - Geografia 2º bimestre

 Geografia 

2º Bimestre 2021

EEM Adauto Bezerra (1ºs F, G e K)

EEM Monsenhor Antônio Feitosa (1ºs E e H)

Professor Frank Lane Macêdo Machado


Matriz de Conhecimentos Básicos 2021 (SEDUC-CE)

Geografia 1º ano do Ensino Médio


Mapas (mapas territoriais oficiais e os mapas territoriais étnicos, oficiais ou não, dentre outros tipos de mapas), Atlas e escalas;

Geoprocessamento, sensoriamento remoto e tecnologias de localização e posicionamento; 

A dicotomia geográfica; 

Evolução das paisagens e as mudanças climáticas. Evolução do planeta Terra; 

Tempo histórico x Tempo geológico; 

Os desafios da relação homem-natureza na sociedade de consumo; 

A dinâmica de processos naturais (Climatologia, Hidrologia, Geologia, Geomorfologia, Pedologia, Ecologia) suas causas e consequências para o planeta; 

Conceito e aplicabilidade de território e fronteira; 

Estado e nação.


12ª SEMANA - 26 A 30 / 04 /2021

Mapas (mapas territoriais oficiais e os mapas territoriais étnicos, oficiais ou não, dentre outros tipos de mapas), Atlas e escalas;

TIPOS DE MAPA

Conheça os principais tipos de mapas e suas características.

Os mapas são todos iguais, certo? Errado. Existem vários tipos diferentes de se representar uma determinada porção do espaço. Assim, temos os mapas temáticos, que costumam ser divididos em: econômicos, políticos, demográficos, históricos e físicos, além daqueles estilizados.

Mapas Históricossão mapas antigos, geralmente com uma aparência mais rústica, envelhecida. A maioria deles foi elaborada quando não existiam as tecnologias que temos hoje em dia, por isso alguns são muito imprecisos. Mesmo assim, foram muito importantes em suas respectivas épocas. São muito utilizados, atualmente, para descobrir como as pessoas em outros tempos concebiam o seu espaço.

Esse mapa representava o mundo conhecido pelos europeus em 1513
Esse mapa representava o mundo conhecido pelos europeus em 1513

Também são chamados de mapas históricos aqueles que foram produzidos no presente, mas que representam um acontecimento no passado.

Mapas Físicossão mapas utilizados para representar o espaço físico de um determinado ambiente, apresentando informações como os rios, o relevo, a vegetação, a altitude, entre outros elementos.


Mapa Físico do continente europeu

Mapas econômicossão aqueles mapas que representam as atividades produtivas e financeiras, bem como trazem informações e dados socioeconômicos, como a pobreza, a fome, entre outros fatores. Assim, temos mapas da distribuição das indústrias, da localização de matérias-primas, de determinados tipos de serviços, entre outros temas.

Mapas políticossão os mapas que representam a distribuição dos territórios nacionais, com as fronteiras que delimitam os países e as divisas entre os estados, cidades ou províncias.


Mapa político do Brasil em relação à América do Sul

Mapas demográficossão aqueles utilizados para representar temas referentes às populações, como número de habitantes, concentração de moradias, divisão de agrupamentos étnicos e densidade demográfica.

Mapas estilizados ou de anamorfoseesses mapas são os mais interessantes, pois são do tipo que se distorcem para representar as informações neles contidas. Por exemplo: um mapa sobre as maiores economias do mundo deixará propositalmente os países ricos maiores e os pobres, menores, independente dos tamanhos originais das áreas desses países.


Por Rodolfo Alves Pena
Graduado em Geografia

Os mapas nos ajudam com a localização de lugaresOs mapas nos ajudam com a localização de lugares
Fonte: https://escolakids.uol.com.br/geografia/tipos-de-mapa.htm / Acesso em 28/04/2021 às 08:40. 

 


Tipos de mapas   -   Fabricio Rocha



Atividade 1 - 2º Bimestre 
Atividade colaborativa


Deixe seu nome completo e turma (sua nota depende da auto identificação correta).
Lembre-se que esta atividade é coletiva, sua opinião e forma de escrever é apenas sua.
Não altere o texto dos outros colegas, faça apenas o seu.
Bons estudos!

Clique no Link para Acessar e, siga as orientações.
👇



13ª SEMANA - 03 A 07 / 05 /2021

Atlas e escalas;

Os cartógrafos trabalham com uma visão reduzida do território, sendo necessário indicar a proporção entre a superfície terrestre e a sua representação. Esta proporção é indicada pela escala. A escala representa, portanto, a relação entre a medida de uma porção terri­torial representada no papel e sua medida real na superfície terrestre.

As escalas são definidas de acordo com os assuntos representados nos mapas, podendo ser maiores ou menores conforme a necessidade de se observar um espaço com maior ou menor nível de detalhamento. 

A escala pode ser representada numérica ou graficamente. A es­cala numérica indica a relação entre as dimensões do espaço real e do espaço representado, por meio de uma proporção numérica. Por exemplo, numa escala 1:100 000, 1 centímetro medido no mapa re­presenta uma distância de 100 000 centímetros ou 1 quilômetro na superfície terrestre.

A escala gráfica é a representação gráfica de distâncias do terreno sobre uma linha reta graduada. É constituída de um seg­mento à direita de referência zero, conhecido como “escala pri­mária”, e de outro à esquerda, denominado “talão” ou “escala de fracionamento”, dividido em submúltiplos da unidade escolhida, graduados da direita para a esquerda.

Na escala gráfica, não há necessidade de transformação mate­mática de centímetros para quilômetros ou metros.

Exemplos de mapeamentos em escalas diferentes de uma mesma região.



 



 



 



Detalhes representados nas escalas (grades ou pequenas)  quanto maior mais detalhes.

O que é o Atlas?

Um Atlas, por definição, é um conjunto de mapas ou cartas geográficas. ... A palavra Atlas é inspirada na mitologia grega, que narra a história do titã Atlas. Conta-se que Atlas tomou a frente das batalhas de Cronos e dos Titãs contra os deuses do Olimpo, deixando Zeus furioso.
Atlas Geográfico é uma importante ferramenta de conhecimento e localização. É um conjunto de mapas de um determinado lugar ou região. Um atlas geográfico é definido como um conjunto mapas. Podem ser mapas da Terra, de um ou mais países, de uma região e até mesmo de um município ou cidade.
Porque o Atlas Geográfico tem esse nome?
Por conter mapas e a representação do mundo e de partes específicas, o Atlas Geográfico recebeu esse nome.
O que é um atlas Brainly?
Resposta. Um Atlas, por definição, é um conjunto de mapas ou cartas geográficas. Porém, o termo também se aplica a um conjunto de dados sobre determinado assunto, sistematicamente organizados e servindo de referência para a construção de informações de acordo com a necessidade do usuário.





👉CARTOGRAFIA: COMO ENTENDER OS MAPAS ? - MUNDO GEOGRÁFICO




👉Atividade sobre Escalas


👉Jogo Kahoot sobre Escalas



👉Frequência, clique e responda 13ª semana.



14ª SEMANA - 10 A 14 / 05 /2021

Prazo: 21/05/2021


19ª SEMANA - 14 A 18 / 06 /2021

2º ano 2021 - Geografia 2º bimestre

 Geografia 

2º Bimestre 2021

EEM Adauto Bezerra (2º J)

EEM Monsenhor Antônio Feitosa (2ºs F e G)

Professor Frank Lane


Matriz de Conhecimentos Básicos 2021 (SEDUC-CE)

Geografia 2º ano do Ensino Médio


A dinâmica populacional do Brasil e o processo de sua inserção na economia mundial ao longo do tempo; 

Deslocamentos populacionais, diásporas, migrações globais e o multiculturalismo; 

Formação, caracterização e ocupação do território brasileiro; 

O processo de formação e desenvolvimento regional do Brasil;

A regionalização dos territórios e a nacionalidade;

As subdivisões regionais e suas particularidades; 

Produção do espaço geográfico brasileiro e cearense; 

Indústrias: Tipos de Indústrias e de Industrialização; 

As revoluções Industriais e o trabalho; 

Estrutura Agrária e movimentos sociais do campo; 

O espaço e a produção agropecuária brasileira; 

Sistemas sustentáveis de produção agrícola: o Manejo Sustentável de Florestas, a Agricultura Orgânica, a Agricultura Biodinâmica; o Plantio Direto na Palha, Agroecologia, etc. 

Crescimento demográfico e suas fases; 

O trabalho no Brasil PEA e PEI; 

A revolução Industrial e o processo de desenvolvimento do capitalismo:Taylorismo/Fordismo/Toyotismo; 

A PEA atual e o mercado de trabalho.


12ª SEMANA - 26 A 30 / 04 /2021

Estrutura Agrária e movimentos sociais do campo; 


Estrutura Fundiária

A estrutura fundiária é a forma como são distribuídas as propriedades rurais de um país. A realidade da distribuição de terras no Brasil é uma herança do sistema colonial – da “Lei das Sesmarias” – onde havia o predomínio de grandes propriedades de terras – as “plantations” – cuja produção estava voltada ao mercado externo.

A estrutura fundiária brasileira é extremamente conservadora: os latifúndios com mais de mil hectares ocupam 44,4% das terras. A maioria dos proprietários, cerca de 48%, é pequena. Já os grandes latifundiários, que representam apenas 1% dos donos de terras no Brasil, controlam quase metade delas.

Nas últimas décadas, o governo brasileiro tomou algumas medidas para tentar corrigir essa desproporcionalidade. Houve assentamentos de produtores rurais sem terras, apoio à agricultura familiar, crédito rural e outros programas. Contudo, isso não mudou de forma significativa a estrutura fundiária brasileira.

A maior concentração fundiária ocorre nas regiões Centro-Oeste e Nordeste. O Sul apresenta a menor concentração fundiária do país, mas mesmo em tal região as propriedades rurais não são bem divididas.

Índice Gini – indicador de desigualdade utilizado para medir o grau de concentração da terra e da renda – revela quanto conservadora é a estrutura fundiária do Brasil. O índice varia de zero a um: quanto mais próximo de um, maior a desigualdade na distribuição de terras. O Censo Agropecuário de 2006, divulgado pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), revela uma Gini de 0,872 para a estrutura agrária brasileira. Esse número, que é superior aos índices apurados em 1985 (0,857) e 1995 (0,856), demonstra que com o passar do tempo, o problema da concentração de terras no Brasil se agravou. 

agricultura - são paulo
Área agrícola - São Paulo 

O Censo de 2006 também mostra que a principal atividade de estabelecimentos agropecuários é a criação de bovinos, que ocorre em mais de 30% deles. Em seguida: o cultivo de outras lavouras temporárias, inclusive o feijão e a mandioca (18%), o cultivo de cereais (12%) e a criação de aves (9%).

De acordo com o Censo, os estabelecimentos cuja atividade principal é a plantação de cana-de-açúcar ou de soja ficaram com a maior participação no valor da produção agropecuária (14% cada). Em seguida: estabelecimentos cuja atividade principal é a criação de bovinos (10%), o cultivo de cereais (9%) e o cultivo de outros produtos da lavoura temporária (8%).

Os minifúndios – pequenas propriedades rurais, geralmente exploradas pelo agricultor e sua família – costumam ser mais bem aproveitados do que os latifúndios. Os minifúndios são responsáveis por grande parte das culturas de alimentação básica. São eles que sustentam a atividade produtiva do país, fornecendo alimentos para a população. Os minifúndios são também os estabelecimentos que mais geram empregos na área rural.

A estrutura fundiária brasileira pouco se modificou na última década. Devido à concentração fundiária, muitos pequenos agricultores abandonaram suas atividades agrícolas. A modernização acelerada da agricultura e a pobreza nas áreas rurais resultaram no êxodo rural. Na segunda metade do século XX, o êxodo rural assumiu enormes proporções: de 1950 a 2000, o percentual de brasileiros que viviam no campo caiu de 64% para menos de 20%. Em 1950, 60,7% da população ativa trabalhava no setor agropecuário. Em 2000, esse percentual havia diminuído para 19,0%.

De acordo com a Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (Pnad), divulgada em 2011 pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), no Brasil há 29.4 milhões de pessoas que vivem na zona rural.

Entre os habitantes do campo, há cerca de 14.7 milhões de pessoas (50% do total) empregadas em atividades agrícolas. Do total das pessoas que vivem em áreas rurais, 29,6% são trabalhadores autônomos e 28,4%, empregados. Contudo, a pesquisa aponta que houve uma redução de aproximadamente um milhão de pessoas empregadas na agricultura. Essa queda se deve à realocação de pessoas para outros setores ainda relacionados ao agronegócio – por exemplo, a agroindústria.

A pesquisa aponta que 54,8% da população rural tem entre 15 e 54 anos de idade e que 57% das pessoas que moram no campo têm entre quatro e 14 anos de estudo. A Pnad revela que há mais pessoas com pouca escolaridade no campo do que na cidade: 22,5% dos habitantes não frequentaram a escola ou estudaram por menos de um ano. Entre a população urbana, esse percentual é de 9,7%.

É importante notar que na última década, a agropecuária moderna e a agricultura de subsistência passaram a dividir espaço com atividades ligadas à prestação de serviços, à indústria e ao turismo e lazer. Esse fenômeno, aparentemente irreversível, fez com que os limites entre o rural e o urbano no Brasil se tornassem cada vez menos nítidos. Dados de 2009 revelam que 44,7% dos brasileiros que residem na zona rural têm renda proveniente de atividades não agrícolas. Em São Paulo, o número atinge 78,4%.

Segundo o Censo de 2010, dos 29,9 milhões de brasileiros que residiam no campo, 25,5% viviam em situação de pobreza extrema. Já entre os 160,9 milhões que residiam nos centros urbanos, o número era bastante inferior: 5,4%.

O Censo Agropecuário de 2006-2007 demonstrou a seguinte relação entre o número de estabelecimentos de agricultura familiar e o tamanho do território que ocupam: 84,4% dos estabelecimentos rurais brasileiros são de agricultura familiar, mas possuem apenas 24,3% do território ocupado no campo. O restante dos estabelecimentos (15,6%) faz parte da agricultura “não familiar” – ou seja, é o agronegócio – que, por sua vez, possui 75,7% das áreas ocupadas no campo.

Esses dados demonstram a enormidade da concentração de terras no Brasil: mais de 75% da área produtiva nacional se encontra nas mãos de cerca de 15% dos proprietários de terra.

Produtividade Agrícola

Graças às pesquisas da Embrapa, o aumento da produtividade resultou no crescimento da produção agrícola brasileira. Um exemplo disso: entre 1990 e 2009, a área plantada de grãos no Brasil subiu 1,7% ao ano, mas a produção cresceu 4,7%.

De 1975 a 2010, o índice de produtividade agrícola do Brasil multiplicou-se 3,7 vezes: o dobro da velocidade observada nos Estados Unidos.

A produtividade agrícola brasileira é beneficiada pelo clima tropical do país. Exemplificando: em algumas regiões brasileiras, é possível plantar milho depois da colheita da soja. Há, portanto, duas safras no mesmo ano.

O Brasil lidera a produtividade agrícola na América Latina e no Caribe. Segundo um estudo realizado em 2011 pela Organização para Cooperação e Desenvolvimento (OCDE), o país apresenta índices de crescimento acima da média mundial.

O aumento da produtividade deve-se às novas tecnologias aplicadas ao plantio, à colheita e ao transporte. Deve-se também ao uso de sementes de melhor qualidade, à maior utilização de insumos agrícolas e de maquinário, à mão de obra predominantemente assalariada e ao uso intensivo do solo.

Um outro fator é a expansão das terras agricultáveis, apesar da manutenção de desigualdades sociais.

É importante notara que as pequenas propriedades podem ser consideradas as mais produtivas, pois abastecem em grande parte o mercado interno. Proporcionalmente, as grandes propriedades são mais improdutivas, pois ocupam a maior parte da área e têm a menor quantidade de produção.

Subsídios do Governo

As políticas de mobilização de recursos viabilizam os ciclos do plantio, pois oferecem ao homem do campo acesso a linhas de crédito para custeio, investimento e comercialização. Vários programas do governo ajudam a financiar as diversas necessidades dos produtores. Contudo, os pequenos produtores rurais são os que mais encontram dificuldades para obter linhas de financiamento.

Modernização do setor agropecuário

O setor agropecuário apresenta um acentuado processo de mecanização, escasseando o emprego e a renda para a população rural, pois reduziu a necessidade do trabalho no campo, agravando os conflitos pela posse da terra.

A modernização da agricultura promoveu a valorização da terra e a concentração fundiária. Houve um aumento no aproveitamento de solos menos férteis. Mas seus impactos sociais negativos são evidentes: acentuou as desigualdades sociais e gerou o aumento da dependência dos agricultores em relação às empresas do agronegócio.

A modernização é resultante de pacotes tecnológicos importados. É caracterizada pela incorporação de maior dosagem de adubos, calcários, agrotóxicos, sementes melhoradas, tratores e equipamentos na agropecuária. A indústria brasileira voltada para o campo desenvolveu-se, principalmente, para grandes produtores, que foram estimulados a adquirir os insumos industriais modernos pelos créditos governamentais subsidiados.

Os equipamentos mecânicos utilizados nas grandes propriedades monocultoras e a aplicação de fertilizantes e agrotóxicos vêm provocando graves desequilíbrios ambientais. Vários problemas ambientais resultaram da expansão da agricultura, entre eles:

1.    As constantes aplicações de agrotóxicos aumentam a incidência de pragas, pois reduzem a população de predadores naturais e tornam os seus vetores mais resistentes aos venenos aplicados.

2.    Os sulcos abertos pelos tratores na preparação do solo facilitam o escoamento superficial da água das chuvas. Isso acelera o processo de degradação dos solos.

3.    O desmatamento indiscriminado tem alterado o armazenamento da água no solo. Isso tem graves repercussões no regime dos rios.

4.    O uso da queimada na preparação do solo aumenta a quantidade de dióxido de carbono na atmosfera. Isso faz com que a atmosfera retenha mais calor do que deveria em seu estado natural.

Agronegócio

O agronegócio é a agregação de valor ao produto rural, por sua industrialização.

O agronegócio no Brasil ocupa aproximadamente 282 milhões de hectares. Destes, 220 milhões são utilizados para pastagens e 40 milhões para lavouras. Há no país 106 milhões de hectares a serem explorados, especialmente nos cerrados.

Em 2004, o agronegócio brasileiro alcançou grandes resultados:

  • PIB do setor rural (“dentro das porteiras das fazendas”): R$ 162,95 bilhões
  • PIB do conjunto do agronegócio (“dentro e depois das porteiras das fazendas”): R$ 524,46 bilhões
  • Valor Bruto da Produção agropecuária (VBP): R$ 166 bilhões
  • Exportações totais do agronegócio: US$ 36,03 (29% a mais do que em 2003)
  • Saldo comercial: US$ 31,578 bilhões
  • Postos de trabalho: cerca de 37% do total das pessoas ocupadas no Brasil

O agronegócio no Brasil é estimulado pelo governo, que concede créditos. Apesar de seus benefícios, promove a concentração de terras e o desemprego no campo.

Agricultura de exportação

Segunda a Organização Mundial de Comércio (OMC), o Brasil é o terceiro maior exportador agrícola do mundo. O país é superado apenas pelos Estados Unidos e pela União Europeia. Em 2012-2013, o Brasil exportou US$ 100,61 em produtos agropecuários.

A expansão da safra de soja e o aumento da produção de carnes foram os principais responsáveis pelo recente progresso do Brasil na exportação agrícola. As exportações brasileiras de complexo de soja (grão, farelo e óleo) mais do que quadruplicaram: em 2000, representavam US$ 4,2 bilhões e, em 2009, US$ 17,2 bilhões. No mesmo período, as vendas de carne bovina subiram de US$ 813 milhões para US$ 4,2 bilhões e as de carne de frango, de US$ 735 milhões para US$ 5,8 bilhões.

Fonte: https://www.educabras.com/enem/materia/geografia/agricultura/aulas/estrutura_fundiaria_do_brasil_reforma_agraria#:~:text=A%20estrutura%20fundi%C3%A1ria%20brasileira%20%C3%A9,de%2048%25%2C%20%C3%A9%20pequena.&text=Houve%20assentamentos%20de%20produtores%20rurais,cr%C3%A9dito%20rural%20e%20outros%20programas. Acesso em 28/04/2021 às 06:30.

👉Estrutura fundiária do Brasil - Brasil Escola



Atividade 1 - 2º Bimestre 
Atividade colaborativa


Deixe seu nome completo e turma (sua nota depende da auto identificação correta).
Lembre-se que esta atividade é coletiva, sua opinião e forma de escrever é apenas sua.
Não altere o texto dos outros colegas, faça apenas o seu.
Bons estudos!

PERGUNTA
Expresse a sua opinião em relção a desigual extrutura fundiária do Brasil. Leve em conta os conceitos de minifúndio e pequenas propriedades em relação a Latifúdio e grades propriedades.

Clique no Link para Acessar e, siga as orientações.
👇



13ª SEMANA - 03 A 07 / 05 /2021

Movimentos Sociais do Campo

Os movimentos sociais do campo visam à democratização da posse pela terra e à reparação de injustiças sociais sobre os trabalhadores do campo.

 

Os movimentos sociais do campo são aqueles que envolvem o campesinato, isto é, os trabalhadores rurais. Entre as suas principais bandeiras de luta estão a reforma agrária, a melhoria das condições de trabalho e o combate ao processo de substituição do homem pela máquina no meio agropecuário.

Apesar de haver as mais variadas siglas, os movimentos sociais do campo constituíram-se, historicamente, a partir de duas principais frentes: as Ligas Camponesas, entre as décadas de 1940 e 1960, e o Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra (MST), criado na década de 1980.

As Ligas Camponesas surgiram após o final da ditadura militar do Governo Vargas e estruturaram-se com bases e orientações do PCB – Partido Comunista Brasileiro. Porém, foi somente durante a década de 1950 que as Ligas conseguiram uma integração que envolveu quase a totalidade do país, através das organizações ou ligas regionais. No entanto, com o golpe militar de 1964, as Ligas Camponesas foram extintas pelo poder da repressão ditatorial.


Em 1984, durante o período da redemocratização, os trabalhadores rurais novamente se organizaram e fundaram o MST, durante o primeiro congresso nacional do movimento, realizado na cidade de Cascavel, no Paraná. Em sua agenda de lutas estão: a reforma agrária, a luta pela terra e a transformação social.

Desde a sua fundação, o MST atua através da ocupação de grandes latifúndios e terras improdutivas, construindo assentamentos. Porém, é importante observar que esse é apenas o seu método de ação, e não o seu objetivo final. Após a ocupação, o movimento realiza pressão para que o Estado ofereça condições de infraestrutura básica como rede elétrica e outros.

Durante as ocupações, o MST costuma oferecer apoio às famílias, com a criação de escolas e cursos de formação política e de técnicas de cultivo e agricultura familiar, estimulando a organização dos pequenos produtores rurais em cooperativas.


O MST, principal movimento social do campo na atualidade.¹



👉Governo Bolsonaro impõe retrocessos aos trabalhadores do campo




👉Frequência, clique e responda 13ª semana.





14ª SEMANA - 10 A 14 / 05 /2021

👉Avaliação Parcial do 2º Bimestre 2021                                                                                                                                                                      Prazo:  até dia 21/05/2021                                         

15ª SEMANA - 17 A 21 / 05 /2021

O espaço e a produção agropecuária brasileira; 

Brasil, como produtor rural, ocupa o primeiro lugar no mundo em produção de café, cana-de-açúcar, laranja e bovinos, além de segundo e terceiro respectivamente na produção de soja (2º), milho (3º), suínos (3º) e equinos (3º).


agropecuária consiste no conjunto de atividades primárias, estando diretamente associada ao cultivo de plantas (agricultura) e à criação de animais (pecuária) para o consumo humano ou para o fornecimento de matérias-primas na fabricação de roupas, medicamentos, biocombustíveis, produtos de beleza, entre outros.


Dos principais produtos agropecuários do Brasil, cabe destaque para a cana-de-açúcar, o café e a laranja, dos quais somos os maiores produtores mundiais; a soja, o fumo e a carne bovina, e ocupamos a segunda posição internacional; e o milho, produto em que o Brasil é o terceiro país em volume de produção anual.


Em suma, a agricultura brasileira teve início na região nordeste, no século XVI, com a criação das chamadas “Capitanias Hereditárias” e o início do cultivo da cana. Nesse período, a atividade era baseada na monocultura, mão de obra escrava e grandes latifúndios.


A agricultura de subsistência é uma modalidade que tem como principal objetivo a produção de alimentos para garantir a sobrevivência do agricultor, da sua família e da comunidade em que está inserido, ou seja, ela visa suprir as necessidades alimentares das famílias rurais.


Agricultura Comercial
tipo de agricultura que predomina no Brasil é a Agricultura Comercial, aquela que é voltada para a venda e do lucro, não sendo praticada com o objetivo de sobrevivência das famílias.

Brasil se consolidou nos últimos 25 anos como o maior exportador líquido (diferença entre exportações e importações) de produtos agropecuários do mundo, apesar do persistente protecionismo e de crescentes barreiras sanitárias e fitossanitárias no comércio global de alimentos.

Atualmente, a agricultura no Brasil é marcada pelo processo de mecanização e expansão das atividades em direção à região Norte. A produção agrícola no Brasil, portanto, é uma das principais responsáveis pelos valores da balança comercial do país.

Segundo o Censo Agropecuário de 2017, o Brasil conta atualmente com 4,06 milhões de produtores rurais entre grandes, médios e, principalmente, pequenos produtores.

A região sudeste é considerada a região mais forte economicamente. Ela reúne São Paulo, Rio de Janeiro, Minas Gerais e Espírito Santo. O Sudeste se destaca, no agropecuário, pela produção de cana de açúcar e de carne bovina. Cerca de 50% da cana brasileira é produzida ali.

Assista ao vídeo 👇


Assista ao vídeo 👇



👉Frequência, clique e responda 15ª semana.




16ª SEMANA - 24 A 28 / 05 /2021

Resultado parcial  do 2º Bimestre
Reposição de Atividades e Avaliações
  • Participação
  • Atividade (12ª semana)
  • Frequência  (13ª e 15ª semana)
  • Acesso ao Blog
  • Avaliaçõa parcial (14ª semana)

Obs.: Semana para reposição de atividades e avaliações pendentes.



17ª SEMANA - 31/05 A 04 / 06 /2021

Atividade e Revisão


Instruções:

Fazer revisão do conteúdo da 15ª  semana. "15ª SEMANA - 17 A 21 / 05 /2021"


O espaço e a produção agropecuária brasileira; 


Você pode elaborar três questões, perguntas sobre o que você ficou com mais dúvidas ou achou mais interessante no assunto da 15ª semana. 

Em seguida, responda com a expressão do seu entendimento cada questão que você mesmo criou.

Poste no grupo específico  de whatsapp da disciplina de Sociologia da seguinte forma:

Aluno(a)'nome completo':
Série e turma:
Nome da sua escola:

Pergunta(1) faça a sua pergunta:

Resposta(1)coloque como você acha que seria a resposta.

Pergunta (2):
Resposta (2):

Pergunta (3):
Resposta (3):

Bons estudos. Qualquer dúvida pelo Whatsapp posso apoia-l@s.

Atenção!
Responda a frequência desta semana.





18ª SEMANA - 07 A 11 / 06 /2021

Sistemas sustentáveis de produção agrícola: o Manejo Sustentável de Florestas, a Agricultura Orgânica, a Agricultura Biodinâmica; o Plantio Direto na Palha, Agroecologia, etc.

Vídeo 01 - 




Vídeo 02 - 






Vídeo 03 - 





Vídeo 04 - 



Vídeo 05 - 




Vídeo 06 - 






Assista aos vídeos e responda:

1) O manejo sustentável de florestas é uma alternativa à preservação do ecossistema e da sua biodiversidade. Sobre o conteúdo dos vídeos 1 e 2, você conhece alguma área de manejo florestal? O que você netende sobre este assunto e qual a necessidade de ser desenvolvido em nossa região do Cariri?
2) Com base no vídeo 3 responda: O que é agricultura orgânica?
3) De acordo com o vídeo 4, o que é agricultura biodinâmica?
4) Veja o vídeo 5 e responda o que você entendeu sobre o platil direto na palha. 
5) Agora no 6º e ultimo vídeo, você poderá sintetizar vários conceitos e revisa-los. Responda então, o que é agroecologia?
OBS.:  
  • Responda a estas 5 perguntas no seu caderno, a partir do entendimento dos vídeos diponíveis antes desta atividade.  
  • Responda no seu caderno e, envie-me a foto pelo link abaixo.
  • Você pode usar a internet e também conversar com os colegar antes de responder.
  • Pode tirar dúvidas com o professor e fazer perguntas no grupo específico de whatsapp com o objetivo de esclarescer o que não estiver entendendo. Se necessário, chama no PV do Professor Frank Lane.
  • Número máximo de arquivos a enviar 1 (um).
  • Se o arquivo da sua resposta tiver duas ou mais páginas / duas ou mais fotos, você deve tranforma-lo em formato PDF, juntar e anexar em um único arquivo. Pesquise na internet, tem vídeos orientando como fazer no seu celular.
  • Indicação de site para conversão do arquivo das respostas (pode converter fotos da sua galeria):  
  • 👉  https://tools.pdf24.org/pt/comprimir-pdf     (Não esqueça de ir em "Todas as Ferramentas" para ver as opções disponíveis, aí é só escolher a adequada. Vamos lá! Aprenda um pouco mias. Conhecimento não tem preço!).

👉Frequência, clique e responda 18ª semana


 semana.


19ª SEMANA - 14 A 18 / 06 /2021


👉Avaliação Bimestral do 2º Período 2021


Prazo de 7 dias corridos.